2019年11月22日,第六届全国数据驱动教育改进研讨会在外地举行。株洲市芦淞区作为参会代表,展示了'实施抽样测评,用活校本数据'的区域教育实践经验。芦淞区构建了多平台存储、多渠道来源、多方式采集的大数据体系,研究数据涵盖品德、体育、学业、负担、实践能力等领域,形成区级和校级两级数据报告,旨在深化课程改革。北京师范大学刘红云教授、广西师范大学罗星凯教授现场点评肯定株洲'双评双试'评价优化引擎是科学有效的。该实践在全国舞台展示了芦淞教育创新成果。
关键要点
"2019年11月22日,芦淞区在第六届全国数据驱动教育改进研讨会上展示'实施抽样测评,用活校本数据'实践经验",
"芦淞区构建多平台存储、多渠道来源、多方式采集的大数据体系,研究数据覆盖品德、体育、学业、负担、实践能力等领域",
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