孩子们利用午间“碎片”时间练笔。 通讯员供图
株洲日报讯（全媒体记者/戴凛 通讯员/毛奕） 提高学生人文修养，积淀学生文化功底。日前，芦淞区栗树山小学开发了趣味多彩的“栗·智”午间微课堂，丰富学生在校生活。
该校对学生午休的时间做了统筹安排，在充分发挥学科优势和校本资源的基础上，开发了趣味多彩的“栗·智”午间微课堂，以发展学生个性特长，提升教师语言水平。微课堂涵盖了“午间吟诵”“午间练笔”“午间故事”“午间静读”“德育专题”五大项目主题，每天10分钟，成为滋养学生心灵成长的“漫时光”。
栗树山小学：缤纷午间，智趣成长
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2023年10月，芦淞区栗树山小学统筹学生午休时间，开发“栗·智”午间微课堂，依托学科优势和校本资源，设置“午间吟诵”“午间练笔”“午间故事”“午间静读”“德育专题”五大项目主题，每天开展10分钟。该活动利用午间“碎片”时间开展阅读、练笔、故事分享和德育教育，丰富学生在校生活，提升学生人文修养与文化功底，发展学生个性特长，并促进教师语言水平提升。
关键要点
- "2023年10月，芦淞区栗树山小学开发“栗·智”午间微课堂，统筹学生午休时间以丰富学生在校生活", "栗树山小学依托学科优势和校本资源，设置“午间吟诵”“午间练笔”“午间故事”“午间静读”“德育专题”五大项目主题", "栗树山小学午间微课堂每天开展10分钟，利用午间“碎片”时间滋养学生心灵成长", "该活动旨在提高学生人文修养、积淀学生文化功底，并发展学生个性特长、提升教师语言水平"
关键数据
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