株洲日报通讯员/郑琴霞
为养成学生良好的行为习惯,提高学生的道德认识水平,成为自信、美好、充满活力的美的学子,美的学校特设立“美好银行”,学生通过获取“艾米币”奖励来记录他们的表现。
经过3个月的试行,学校在12月12日进行了艾米币的奖品兑换活动。同学们根据艾米币的数量兑换自己喜欢的奖品。将传统的“被动领取奖品”改变为“主动兑换奖品”,在养成学生们良好行为习惯的同时,也提高了他们的交流沟通能力。
株洲美的学校为养成学生良好行为习惯、提高道德认识水平,设立“美好银行”,学生通过获取“艾米币”奖励记录日常表现。经过3个月试行,学校于12月12日举行艾米币奖品兑换活动,将传统的“被动领取奖品”改为“主动兑换奖品”,在培养学生良好习惯的同时,也提高了学生的交流沟通能力。该活动是基础教育德育工作的一项创新举措。
株洲日报通讯员/郑琴霞
为养成学生良好的行为习惯,提高学生的道德认识水平,成为自信、美好、充满活力的美的学子,美的学校特设立“美好银行”,学生通过获取“艾米币”奖励来记录他们的表现。
经过3个月的试行,学校在12月12日进行了艾米币的奖品兑换活动。同学们根据艾米币的数量兑换自己喜欢的奖品。将传统的“被动领取奖品”改变为“主动兑换奖品”,在养成学生们良好行为习惯的同时,也提高了他们的交流沟通能力。