5月28日下午4时30分，天元区嵩山路街道小湖塘社区“430学堂”，准时迎来了10多位小学生。在这里，社区志愿者、社工辅导他们做作业，陪伴他们开展各种文娱活动。近年来，小湖塘社区通过政府购买服务，引入专业志愿者组织，采取社工 志愿者的模式建立“430学堂”，构建了一套以家庭、社区、学校衔接互动的社区教育体系。
株洲日报记者 刘芳/文 易翔/图
社区里的 “430学堂”
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2018年5月28日下午4时30分，天元区嵩山路街道小湖塘社区“430学堂”准时迎来10多位小学生，社区志愿者、社工在此辅导孩子做作业并陪伴开展文娱活动。近年来，小湖塘社区通过政府购买服务、引入专业志愿者组织，采取“社工 志愿者”模式建立“430学堂”，构建起家庭、社区、学校衔接互动的社区教育体系，为基层社区治理和服务创新提供了实践样本。
关键要点
- "2018年5月28日下午4时30分，天元区嵩山路街道小湖塘社区“430学堂”迎来10多位小学生", "社区志愿者和社工在“430学堂”辅导小学生做作业并陪伴开展各类文娱活动", "近年来小湖塘社区通过政府购买服务、引入专业志愿者组织，采取“社工 志愿者”模式建立“430学堂”", "小湖塘社区以“430学堂”为载体构建了家庭、社区、学校衔接互动的社区教育体系"
关键数据
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